ทักทาย

คลิกที่รูป เพื่อเอาโค้ดรูปนี้ไปแปะ

วันศุกร์ที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 16

วันศุกร์ที่ 28 กันยายน พ.ศ 2555

  

   อาจารย์ได้ให้นักศึกษาวิเคราะห์ ในเรื่อง Taplet ในการที่จะนำมาใช้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 
สามารถนำมาใช้ได้อย่างไร
การที่จะนำมาวิเคราะห์อาจทำได้หลายวิธี เช่น
- my mapping- การเขียนแบบเรียงความ
- เขียนเป็นข้อๆ
- การใช้แบบกราฟฟิกออแกนไนเซอร์

   โดยการวิเคาระห์ จะต้องมีหัวข้อ เช่น ข้อดีของการใช้ Tablet , ข้อเสีย , ข้อจำกัด , ทำให้เกิดผลดีอย่างไร , ใช้สอนได้อย่างไรบ้าง อาจารย์ได้ให้นักศึกษาใช้เวลาทำ 20 นาที



  

   อาจารย์ได้บอกถึงว่าทำไมถึงสร้าง Blog เป็นของตัวเอง เพื่อจะให้เราสามารถที่จะนำไปใช้ในอนาคตได้ มีประสบการณืในการทำงานเมื่อเวลาที่เราเจอในอนาคตข้างหน้าจะได้ไม่เป็นเรื่องที่ยาก และอาจเป็นสื่อการเรียนการสอนต่างๆที่จะนำมาใช้สอนกับเด็กได้


วันศุกร์ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 15

วันศุกร์ ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2555

      

    อาจารย์ได้ตรวจความเรียบร้อยของ Blogger ที่นักศึกษาได้ส่งไปพร้อมให้คำแนะนำ คำติชมต่างๆ เพื่อที่จะได้ให้แต่ละนำไปปรับปรุงแก้ไขให้เรียบร้อย

และอาจารย์ได้สรุปการเรียนรู้จากการทำ Blog ว่าได้อะไรบ้าง



กระบวนการทำงานต่างๆ สรุปได้
- ตั้งวัตถุประสงค์ 
- ศึกษาค้นคว้าข้อมูลต่างๆจากแหล่งการเรียนรู้ 
- วิเคราะห์
- นำมาปฏิบัติ 
- ปรับปรุงแก้ไข 


วิธีการเรียนรู้ สรุปได้ 
- การสร้างสื่อการทำสื่อต่างๆ มีการวางแผน 
- การนำมาประยุกต์ใช้ 
- การร้องเพลง 
- เทคนิคการเล่านิทานโดยใช้เทคนิคต่าง เช่น เล่าไปพับไป เล่าไปตัดไป เล่าไปฉีกไป เล่าโดยใช้เชือก 
- ลงมือปฏิบัติจริง 


วันศุกร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 14

วันศุกร์ ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555


    อาจารย์ได้ให้แต่ละกลุ่มที่ยังไม่ได้นำเสนอเพลงออกมาร้องเพลง พร้อมสอนเพื่อนให้ร้องเพลงและท่าทางประกอบเพลง และอัดวีดีโอของแต่ละกลุ่ม 

กลุ่มแต่ละกลุ่มที่ออกมานำเสนอเพลง มีเพลง
- เพลงเชิญมาเล่น 
- เพลงแปรงฟันกันเถอะ 
- เพลงเดิน เดิน เดิน 
- เพลงท้องฟ้าแสนงาม 
- เพลงเด็กจอมพลัง 


ต่อจากการร้องเพลงสร็จ เป็นการเล่านิทานโดยใช้เทคนิคต่างๆที่แต่ละกลุ่มได้
เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าไปพับไป 


เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าไปพับไป 

**กลุ่มของดิฉัน เล่าไปพับไป  เรื่องเจ้าแสนซน 











- เรื่องต้นไม้ของเรา 
- เรื่องน้องมดอยากไปเที่ยวทะเล 
- เรื่องยักษ์ 2 ตน 
- เรื่องแพวิเศษ 
เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าไปตัดไป 
- เรื่องวันหยุดของน้องเบส
- เรื่องพระจันทร์ไม่มีเพื่อน 

เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าไปฉีกไป 
- เรื่องเจ้าแกะกับดวงอาทิตย์
- เรื่องกบน้อยแสนซน 
- เรื่องช้างมีน้ำใจ 


เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าโดยใช้เชือก 
- เรื่องกระต่ายน้อยเพื่อนเกลอ 
- เรื่องโจรใจร้าย 
- เรื่องเจ้างูน้อยกับเถาวัลย์ 

เล่านิทานโดยการใช้เทคนิค เล่าไปวาดไป 
- เรื่องดาวเคราะห์ของคุณยาย 
- เรื่องครอบครัวเศรษฐกิจพอเพียง 
- เรื่องตุ้งแช่จอมซน 
- เรื่องความสุขของคุณยาย 
- เรื่องพระอาทิตย์ยิ้มแฉ่ง


ตัวอย่างการเล่านิทานของกลุ่มดิฉัน
เล่าไปพับไป

วันศุกร์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 13

วันศุกร์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2555


อาจารย์แจกเพจตัวอักษรและสี


คาบนี้อาจารย์ทบทวนเนื้อหาที่เรียนไป 
- การวิเคราะห์พัฒนาการทางภาษา 
- จากการถ่ายวีดีโอ 
- วิธีการสัมภาษณ์ 
- สนทนา 


** เพื่อนำมาวิเคราะห์พัฒนาการมีพัฒนาการอย่างไร มีปัญหาไหม ใครที่เกี่ยวข้อง

    เด็กปฐมวัยเรียนรู้อย่างไร สังเกตพฤติกรรมในสภาพจริง 
ใช้สื่อดูความสามารถของเด็ก นิทาน และเก็บข้อมูล ต่างจากการสัมภาษณ์ ทบทวนเรื่องของการจับใจความของเด็กว่าเด็กจำได้มั้ย ทำให้เด็กมีการใช้ความคิดสร้างสรรค์ 

    การช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางภาษา เช่น นิทาน คำคล้องจอง ร้องเพลง
    ส่งเสริมทักษะทางภาษา รูปภาพ มุมประสบการณ์ หนังสือนิทาน (ฟัง พูด อ่าน เขียน) 

    หุ่นนิ้วมือ ส่งเสริมในเรื่องของการพูด การส่งเสริมทักษะในการฟังเช่น การฟังเทปเพลง มุมภาษามีหนังสือให้อ่าน มีกระดาษให้เขียน มีเบาะรองนั่ง มุมภาษานั้นเป็นมุมที่สงบและเงียบ มุมที่ไม่ให้มาจัดใกล้กับมุมภาษาคือ มุมบล็อก เพราะมุมบล็อกมีเสียงดัง
    การจัดประสบการณ์ทางภาษาที่บูรณาการกับชีวิตประจำวัน จะสามารถบูรณาการได้ด้วยอะไรบ้าง 

1. การทักทายตามมารยาท

2. มีการเซ็นลงชื่อการเข้าห้องเรียน

3. กิจกรรมน่าเสาธง การสวดมนต์

4. เรื่องเล่าเสาร์-อาทิตย์

5. สิ่งของที่ชอบของรักของหวงตนเอง

6. การโฆษณา

7. การประชาสัมพันธ์บอกกล่าว

8. การเล่าข่าวของเด็กที่เกิดขึ้นเมื่อเด็กประสบหรือพบเจอ (มีอ้างอิงที่มา)


** ภาษาเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร ถ้าไม่ดีหรือบกพร่องปัญหาจะเกิดขึ้น



การบูรณาการเคลื่อนไหวและจังหวะ 
- การร้องเพลง 
- บอกชื่อของตัวเอง และทำท่าทางประกอบตามพยางค์ 
- หรือการฟังคำสั่งและทำท่าทางอะไรต่อซึ่งควบคู่ไปกับการเคลื่อนไหว 


    การวาดภาพเป็นการสื่อสารภาษาอย่างหนึ่งให้คนเข้าใจ เด็กจะทราบว่าภาพแต่ละภาพอาจไม่เหมือนกันการสื่อสารให้ชัดเจนต้องเป็นภาษา

    การใช้ภาพเอามาเป็นประสบการณ์ให้เด็กเกิดตามเป้าประสงค์ ว่าเด็กมีโอกาสได้เห็นไหม เขียนบรรยายใต้ภาพให้เด็กมีประสบการณ์ต้องให้เขียนให้สวยหัวกลม เมื่อทำศิลปะเสร็จแล้วอาจนำภาพแต่ละคนมาเป็นประสบการณ์ และนำผลงานมาใส่แฟ้ม เพราะทำให้เด็กเกิดความภูมิใจเพราะเด็กเป็นคนทำเอง

ขั้นนำก่อนเข้าสู่บทเรียน 
    อาจนำด้วยเพลง นิทาน ประสบการณ์เดิม เกมภาพตัดต่อนำสู่บทเรียน คำคล้องจอง ปริศนาคำทาย ใช้ภาษาในเชิงสร้างสรรค์ให้เด็กคิดต่อ 
    การเขียนเป็นวิธีการหนึ่ง ที่ช่วยในการสื่อสารเป็นวิธีการที่สำคัญ 
    กิจกรรมกลางแจ้งบูรณาการปฏิบัติจามข้อตกลง 


เกมการศึกษา เช่น

- จิ๊กซอว์



- จับคู่ 



- โดมิโน 


- เรียงลำดับเหตุการณ์ 

- ล็อตโต้ 


- ความสัมพันธ์ 


- อนุกรม 



นิทรรศการการเตรียมความพร้อมเข้าสู่อาเซียน


             นิทรรศการการเตรียมความพร้อมเข้าสู่อาเซียน 
โครงการศึกษาศาสตร์ 

(คุณภาพการศึกษาไทยก้าวไกลสู่ประชาคมอาเซียน) 



วันที่ 6-7 กันยายน พ.ศ. 2555










อาเซียน

ประเทศอาเซียน 10 ประเทศ





1.บรูไน ดารุสซาลาม (Brunei Darussalam)




เมืองหลวง : บันดาร์ เสรี เบกาวัน
ภาษา : ภาษามาเลย์ เป็นภาษาราชการ รองลงมาเป็นอังกฤษและจีน
ประชากร : ประกอบด้วย มาเลย์ 66%, จีน11%,อื่นๆ 23%
นับถือศาสนา : อิสลาม 67%, พุธ 13%, คริสต์ 10%
ระบบการปกครอง : ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

ข้อควรรู้
- ประชาชนของประเทศในกลุ่มอาเซียนสามารถทำวีซ่าที่ ตม.ที่ประเทศบรูไนฯ มีระยะเวลาอยู่ในบรูไนฯได้ 2 สัปดาห์
- ควรหลีกเลี่ยงเสื้อผ้าสีเหลืองเพราะถือเป็นสีของพระมหากษัตริย์
- การทักทายจะจับมือกันเบาๆ และสตรีจะไม่ยื่นมือให้บุรุษจับ
- การใช้นิ้วชี้ไปที่คนหรือสิ่งของถือว่าไม่สุภาพ แต่จะใช้หัวแม่มือชี้แทน
-จะไม่ใช้มือซ้ายในการส่งของให้ผู้อื่น
-สตรีเวลานั่งจะไม่ให้เท้าชี้ไปทางผู้ชายและไม่ส่งเสียงหรือหัวเราะดัง

2.กัมพูชา (Cambodia)


เมืองหลวง : กรุงพนมเปญ
ภาษา : ภาษาเขมร เป็นภาษาราชการ รองลงมาเป็นอังกฤษ, ฝรั่งเศส, เวียดนามและจีน
ประชากร : ประกอบด้วย ชาวเขมร 94%, จีน 4%,อื่นๆ 2%
นับถือศาสนา : พุทธ(เถรวาท) เป็นหลัก
ระบบการปกครอง : ประชาธิปไตยแบบรัฐสภา โดยมีพระมหากษัตย์เป็นประมุขภายใต้รัฐธรรมนูญ

ข้อควรรู้
- เมื่อเดินทางถึงท่าอากาศยานกรุงพนมเปญ โดยกรอกแบบฟอร์ม Visa on Arrival พร้อมยื่นรูปถ่ายและค่าธรรมเนียม 20 ดอลลาร์สหรัฐ
- ผู้ที่เดินทางเข้ากัมพูชา และประสงค์จะอยู่ทำธุรกิจเป็นระยะเวลาเกิน 3 เดือน ควรฉีดยาป้องกันโรคไทฟอยด์ และไวรัสเอและบี




3.อินโดนีเซีย (Indonesia)









เมืองหลวง : จาการ์ตา
ภาษา : ภาษาอินโดนีเซีย เป็นภาษาราชการ
ประชากร : ประกอบด้วย ชนพื้นเมืองหลายกลุ่ม มีภาษามากกว่า 583 ภาษา ร้อยละ 61 อาศัยอยู่บนเกาะชวา
นับถือศาสนา : อิสลาม 87%, คริสต์ 10%
ระบบการปกครอง : ประชาธิปไตยที่มีประธานาธิปดีเป็นประมุข และหัวหน้าฝ่ายบริหาร

ข้อควรรู้
- ไม่ควรใช้มือซ้ายในการรับ-ส่งของ หรือรับประทานอาหารคนมุสลิมอินโดนีเซียถือว่ามือซ้ายไม่สุภาพ
- ไม่จับศีรษะคนอินโดนีเซียรวมทั้งการลูบศีรษะเด็ก
- การครอบครองยาเสพติด อาวุธ หนังสือรูปภาพอนาจาร มีบทลงโทษหนัก อาทิ การนำเข้าและครอบครองยาเสพติดมีโทษถึงประหารชีวิต
- บทลงโทษรุนแรงเกี่ยวกับการค้าและส่งออกพืชและสัตว์กว่า 200 ชนิด จึงควรตรวจสอบก่อนซื้อหรือนำพืชและสัตว์ออกนอกประเทศ


4.ลาว (Laos)








เมืองหลวง : นครหลวงเวียงจันทร์


ภาษา : ภาษาลาว เป็นภาษาราชการ
ประชากร : ประกอบด้วย ชาวลาวลุ่ม 68%, ลาวเทิง 22%, ลาวสูง 9% รวมประมาณ 68 ชนเผ่า
นับถือศาสนา : 75% นับถือพุทธ, นับถือผี 16%
ระบบการปกครอง : สังคมนิยมคอมมิวนิสต์ (ทางการลาวใช้คำว่า ระบบประชาธิปไตยประชาชน)

ข้อควรรู้
-ลาว มีตัวอักษรคล้ายของไทย ทำให้คนไทยอ่านหนังสือลาวได้ไม่ยากนัก ส่วนคนลาวอ่านหนังสือไทยได้คล่องมาก
-ลาวขับรถทางขวา


5.มาเลเซีย (Malaysia)


เมืองหลวง : กรุงกัวลาลัมเปอร์
ภาษา : ภาษามาเลย์ เป็นภาษาราชการ รองลงมาเป็นอังกฤษและจีน
ประชากร : ประกอบด้วย มาเลย์ 40%, จีน33%, อินเดีย 10%, ชนพื้นเมืองเกาะบอร์เนียว 10%
นับถือศาสนา : อิสลาม 60%, พุธ 19%, คริสต์ 11%
ระบบการปกครอง : ประชาธิปไตยในระบบรัฐสภา

ข้อควรรู้
-ผู้ที่นับถือศาสนาอิสลามจะได้รับสิทธิพิเศษ คือ เงินอุดหนุนทางด้านการศึกษา สาธารณสุข การคลอดบุตรงานแต่งงานและงานศพ
-มาเลเซียมีปัญหาประชากรหลากหลายเชื้อชาติ ชาติพันธุ์ในมาเลเซียประกอบด้วยชาวมาเลย์ กว่าร้อยละ 40 ที่เหลืออีกกว่าร้อยละ 33 เป็นชาวจีนร้อยละ10 เป็นชาวอินเดีย และ อีกร้อยละ 10 เป็นชนพื้นเมืองบนเกาะบอร์เนียว


6.พม่า (Myanmar)





เมืองหลวง : เนปีดอ (Naypyidaw)
ภาษา : ภาษาพม่า เป็นภาษาราชการ
ประชากร : ประกอบด้วยเผ่าพันธุ์ 135 มี 8 เชื้อชาติหลักๆ 8 กลุ่ม คือ พม่า 68%, ไทยใหญ่ 8%, กระเหรี่ยง 7%, ยะไข่ 4% จีน 3% มอญ 2% อินเดีย 2%
นับถือศาสนา : นับถือพุทธ 90%, คริสต์ 5% อิสลาม 3.8%
ระบบการปกครอง : เผด็จการทางทหาร ปกครองโดยรัฐบาลทหารภายใต้สภาสันติภาพและการพัฒนาแห่งรัฐ

ข้อควรรู้
-

7.ฟิลิปปินส์ (Philippines)


เมืองหลวง : กรุงมะนิลา
ภาษา : ภาษาฟิลิปิโน และภาษาอังกฤษ เป็นภาษาราชการ รองลงมาเป็น สเปน, จีนฮกเกี้ยน, จีนแต้จิ๋ว ฟิลิปปินส์ มีภาษาประจำชาติคือ ภาษาตากาล็อก
ประชากร : ประกอบด้วย มาเลย์ 40%, จีน33%, อินเดีย 10%, ชนพื้นเมืองเกาะบอร์เนียว 10%
นับถือศาสนา : คริสต์โรมันคาทอลิก 83% คริสต์นิกายโปรเตสแตนต์, อิสลาม 5%
ระบบการปกครอง : ประชาธิปไตยแบบประธานาธิปดีเป็นประมุขและหัวหน้าฝ่ายบริหาร

ข้อควรรู้
-การเข้าไปประกอบธุรกิจในฟิลิปปินส์ในลักษณะต่างๆ เช่น การลงทุนร่วมกับฝ่ายฟิลิปปินส์จำเป็นต้องมีการศึกษาข้อมูลให้ละเอียด โดยเฉพาะในด้านกฎหมาย การจดทะเบียนภาษี และปัญหาทางด้านแรงงาน เป็นต้น

8.สิงคโปร์ (Singapore)


เมืองหลวง : สิงคโปร์
ภาษา : ภาษามาเลย์ เป็นภาษาราชการ รองลงมาคือจีนกลาง ส่งเสริมให้พูดได้ 2 ภาษาคือ จีนกลาง และให้ใช้อังกฤษ เพื่อติดต่องานและชีวิตประจำวัน
ประชากร : ประกอบด้วยชาวจีน 76.5%, มาเลย์ 13.8%, อินเดีย 8.1%
นับถือศาสนา : พุทธ 42.5%, อิสลาม 14.9%, คริสต์ 14.5%, ฮินดู 4%, ไม่นับถือศาสนา 25%
ระบบการปกครอง : สาธารณรัฐ (ประชาธิปไตยแบบรัฐสภา มีสภาเดียว) โดยมีประธานาธิปดีเป็นประมุข และนายกรัฐมนตรีเป็นหัวหน้าฝ่ายบริหาร

ข้อควรรู้
- หน่วยราชการเปิดทำการวันจันทร์ – ศุกร์ ระหว่างเวลา 08.30 น.-13.00 น. และ 14.00 น. – 16.30 น. และวันเสาร์ เปิดทำการระหว่างเวลา 08.00 น. – 13.00 น.
-การหลบหนีเข้าสิงคโปร์และประกอบอาชีพเร่ขายบริการผิดกฎหมาย จะถูกลงโทษอย่างรุนแรง
-การลักลอบนำยาเสพติด อาวุธปืนและสิ่งผิดกฎหมายอื่นๆ จะได้รับโทษอย่างรุนแรงถึงขั้นประหารชีวิต

9.เวียดนาม (Vietnam)


เมืองหลวง : กรุงฮานอย
ภาษา : ภาษาเวียดนาม เป็นภาษาราชการ
ประชากร : ประกอบด้วยชาวเวียด 80%, เขมร 10%
นับถือศาสนา : พุทธนิกายมหายาน 70%, คริสต์ 15%
ระบบการปกครอง : ระบบสังคมนิยม โดยพรรคคอมมิวนิสต์เป็นพรรคการเมืองเดียว

ข้อควรรู้
- หน่วยงานราชการ สำนักงาน และองค์กรให้บริการสาธารณสุข เปิดทำการระหว่างเวลา 08.00 น. – 16.30 น. ตั้งแต่วันจันทร์ – ศุกร์
- เวียดนามไม่อนุญาตให้ถ่ายภาพอาคารที่ทำการต่างๆ ของรัฐ
- หากนำเงินตราต่างประเทศติดตัวเข้ามามากกว่า 7,000 ดอลลาร์สหรัฐ ต้องแจ้งให้ศุลกากรเวียดนามทราบการนำเงินตราออกประเทศมากกว่า 7,000 ดอลลาร์สหรัฐ ต้องได้รับอนุญาตจากธนาคารแห่งชาติหรือธนาคารกลางในท้องถิ่นก่อน มิเช่นนั้นจะถูกยึดเงิน
- บทลงโทษของเวียดนามในคดียาเสพติดการฉ้อโกงหน่วยงานของรัฐมีโทษประหารชีวิต

10.ประเทศไทย (Thailand)


เมืองหลวง : กรุงเทพมหานคร
ภาษา : ภาษาไทย เป็นภาษาราชการ
ประชากร : ประกอบด้วยชาวไทยเป็นส่วนใหญ่
นับถือศาสนา : พุทธนิกายเถรวาท 95%, อิสลาม 4%
ระบบการปกครอง : ระบบประชาธิปไตยแบบรัฐสภา อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

ข้อควรรู้
-

วันศุกร์ที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 12

วันศุกร์ ที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2555



     อาจารย์ให้แต่ละกลุ่ม นำเสนอเพลงของกลุ่มตัวเอง พร้อมทั้งมีเนื้อเพลงให้เพื่อนดู สอนเพื่อนร้องเพลงพร้อมท่าทางประกอบเพลง และอาจารย์ก็ได้ทำการบันทึก VDO ที่แต่ละกลุ่มนำเสนอ 


เพลงของกลุ่ม ดิฉัน ชื่อเพลง กระโดด เดิน วิ่ง 
       กระโดด กระโดด กระโดด   กระโดดให้พร้อมเพียงกัน 
  กระโดดให้มีพลัง                     พวกเรานั้นร่างกายแข็งแรง
       เดิน เดิน เดิน                       เดินให้พร้อมเพียงกัน 
  เดินให้มีพลัง                            พวกเรานั้นร่างกายแข็งแรง 
       วิ่ง วิ่ง วิ่ง                              วิ่งให้พร้อมเพียงกัน 
  วิ่งให้มีพลัง                              พวกเรานั้นร่างกายแข็งแรง 


กลุ่มดิฉัน




    เสร็จจากการนำเสนอเพลงแล้วอาจารย์ก็ได้ให้แต่ละกลุ่มคิดคำขวัญเลิกเหล้า คำขวัญของกลุ่มดิฉันคือ เลิกเหล้า หมดทุกข์ ครอบครัวเป็นสุข 

** จากนั้นมีการเติมคำให้น่าสนใจลงไป 

โปรด! เลิกเหล้า หมดทุกข์ ครอบครัวเป็นสุข 

สรุปกะบวนการคิดคำขวัญ เลิกเหล้า

  

วันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2555

การอบรมสิ่งประดิษฐ์จากกระดาษสี


วันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สิ่งประดิษฐ์จากกระดาษสี







ความรู้ที่ได้รับ
    ได้รับเทคนิคต่างๆในการตัดกระดาษนำมาตกแต่งทำบอร์ด โดยที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายมากมายสิ่งที่ทำจากกระดาษสีดอกไม้ ใบไม้ ในรูปแบบต่างๆล้วนแล้วเป็นประโยชน์สำหรับการนำไปใช้ในภายภาคหน้าทั้งสิ้น การอบกมครั้งนี้เป็นโครงการที่ดีต่อตัวเองเป็นอย่างมาก ระหว่างการอบรมได้เก็บเกี่ยวความรู้ที่ได้จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ในการปฏิบัติงานต่างๆก่อให้เกิดประโยช์นสูงสุดอย่างยิ่ง